Образование

В ПГАТУ открылась новая именная аудитория

• 10.09.2025
• 16:24

Еще вчера студент, а сегодня молодой востребованный специалист Максим Гребнев принимает участие в открытии брендированной аудитории в Пермском аграрно-технологическом университете от агрофирмы «Победа». Он первым готов поделиться всеми преимуществами своего работодателя:

«В первую очередь это доверие мне как молодому специалисту, во вторую — передовые технологии, передовая техника и достойная заработная плата».

Новую аудиторию оформили в том же стиле, что и основной офис «Победы» в поселке Нердва. Все элементы помогла подобрать дизайнер, чтобы гармонично совместить с историей самого здания.

Ольга Тунева, директор агрофирмы «Победа»: «Мы находимся в здании 19 века. Для нас на самом деле это большая честь, что наша аудитория именно в этом здании, у него есть своя история. И мы хотели добавить какие-то современные элементы, но сохраняя историю».

У аудитории не только современная модульная мебель и самое современное мультимедийное оборудование, здесь еще и представлена история развития и нынешнее состояние агрофирмы, чтобы студенты уже на занятиях задумались о будущем месте работы.

Вместе с новой аудиторией в университете открывается еще и персональная выставка художника Константина Матвиенко. Основной натурой для этих пейзажей стала агрофирма «Победа» и в целом село Нердва вместе с людьми, которые там живут.

Для университета преимущество такого сотрудничества очевидно, и дело здесь не только в новой отремонтированной аудитории, но и в возможности дальнейшего взаимодействия с реальным сельхозпроизводителем. Как минимум практика для студентов здесь обеспечена.

Алексей Андреев, ректор Пермского ГАТУ: «Что тоже немаловажно для нас - это рост и престиж аграрной профессии, который возрастает, потому что студент видит, что работодатель к нему повернулся лицом, готов с ним взаимодействовать, готов с ним общаться, готов ему предложить те или иные условия».

Впрочем, после такой презентации современным студентам лишний раз уже не надо ничего доказывать.